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中国医科大学成功举办第七届大学生临床技能竞赛和第九届中青年教

字号:|2013-04-27 11:47

5月13日,由中国医科大学主办、第一临床学院承办的第七届大学生临床技能竞赛和第九届中青年教师教学基本功(查房组)比赛在第一临床学院举行,党委常委、副校长于晓松,党委委员、教务处处长欧凤荣,党委委员、第一临床学院副院长高兴华,第二临床学院副院长杨清,第四临床学院副院长樊华出席了开幕式。

本届大学生临床技能竞赛共有30代表队、120名选手参赛,分别来自中国医科大学2014级(100期)七年制和五年制临床医学专业。比赛采取多站式初赛和赛道式决赛,项目涉及内科、外科、护理等24项临床技能操作,包括临床技能、临床思维、人文关怀、法律法规等多方面内容。本届大赛考核项目的设置重在考察医学生基本临床技能、基本临床操作,选取的病例紧密贴近临床,兼顾了操作速度和质量,有效考查了学生临床思维、临床综合操作能力及临场应变能力,为学生顺利通过执业医师考试,毕业后快速适应工作要求奠定了基础。本次竞赛进行了现场转播及网络直播,观看人数近3500余人。

经过一天激烈的角逐,大学生临床技能竞赛最终评选出了一等奖5个(五年制3支队伍,七年制2支队伍),二等奖8个(五年制4支队伍、七年制4支队伍),三等奖17个(五年制9支队伍、七年制8支队伍)并在闭幕式上进行了表彰。

参加中青年教师教学基本功竞赛(查房组)的20名教师选手分别来自18个临床学院、教学医院。比赛中,参赛教师在规定的20分钟内,通过模拟病房内的标准化病人及学生,精心组织查房病例,向评委展示了精彩生动的一课。专家评委从教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面对参赛选手进行了现场评分。

副校长于晓松在讲话中指出,2018年,国家在北京召开全国教育大会,全面研判了教育工作面临的新形势新任务,对当前和今后一个时期教育改革发展做出战略部署,为新时代教育事业构划了蓝图、指明了方向。他强调,学生实践能力、教师教学能力在新时代本科教育改革中地位重要,本次竞赛是贯彻落实全国教育大会和辽宁省教育大会精神,以“尚医德,兴医术,奉学道,展风采”为主题,检阅毕业实习学生临床基本技能、临床教学基地教师教学基本功。中国医科大学临床技能竞赛采取了全员培训、全员初赛,择优决赛的方式,为每位同学提供了展现专业技能的舞台。旨在通过训练和比赛,提升学生的团队合作能力和临床实践能力,强化人文关怀和临床思维。他要求,比赛后要全面总结,认真查找教学中存在的不足,以赛促教,全面提升人才培养质量。竞赛的终点也是每位同学人生职业发展的新起点,希望同学们继续努力,奋勇拼博,发扬“红医精神”,实现“中国好医生”的培养目标。

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